Esta segunda parte es la continuación del camino que iniciamos hace un año en relación a la crianza terapéutica, como un modelo de parentalidad secundaria que pretenda realizarlo desde la compresión, compasión y competencia relacional tan respetuosa como efectiva.
¡¡¡ Las plazas son MUY LIMITADAS !!!
¿En qué consiste esta propuesta formativa?
Se pondrá el foco en las diferentes etapas del chico y chica en función de su neurodesarrollo, de sus experiencias tempranas, así como en el criador como una fuente de seguridad y afecto. Se contestarán las siguientes preguntas:
¿Cómo detectar las necesidades de los niños y niñas?
¿Qué aspectos priorizar?
¿Cómo construir y mantener un contexto educativo-terapéutico durante la crianza?
¿Qué intervenciones resultan más eficaces y por qué?
¿Cómo desarrollar intervenciones focalizadas en el apego?
¿Cómo acompañar a los niños y niñas a descubrirse más allá de lo que han sufrido
¿Cómo hacerles ver lo bueno que hay en ellos y ellas?
CUÁNDO: Sábado 30 de mayo/26 a las 11:30 h
DÓNDE (formato mixto):
* SALA VIRTUAL (el enlace se facilitará por email, unos días antes de la actividad)
* PRESENCIALMENTE en nuestra sede de Getafe-Madrid en la C/ Álvaro de Bazán nº12 (se invitará a desayuno con café/chocolate y churros a todas las personas asistentes presencialmente).
Se visionrán algunos fragmentos de la serie, y modera el debate Verónica B. Alcobendas (la Psicokiller) , psicóloga social y psicóloga general sanitaria.Necesaria Inscripción en este enlace
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